我叫喊,你叫喊,我们都冰淇淋远程尖叫!
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如何在世界上会科学教师进行实验室实验,而学生学习远程九周?这是因为他们准备教和在家学习,教师,学生和家长思考的问题。

但上高中化学教师保拉管家,答案是简单的,但强大的动力。冰淇淋!她的远程实验室被戏称为冰淇淋实验室,尽管它被正式称为依数性实验室。

“除了刚刚在家里做一个有趣的实验,涉及食品化学的‘课程’实验室的一点是,我们正在研究所谓解决方案的依数财产‘冰点降低,’巴特勒说。

“谁取得了自制的冰淇淋知道,加入盐,以冰的刻度,摇匀/搅拌了很多导致冰点以及下去的水的正常冰点以下的人。反过来,这使得一个完美的对于糖/奶油/香草密封内部变成冰淇淋(而不是奶昔)混合物额外冷环境“。

她的两个AP化学类和化学课被分配到从她提供的方向做冰淇淋。他们也被要求在和阶段后,他们的工作张贴自己的照片在面前。 “我特别喜欢一个与成品 - 你吃它之前,”她告诉他们。

高级蕾妮特怀福德报道,她的弟弟康纳,提取了沉重的代价帮助她折腾冰和冰淇淋的冰寒袋在院子里。他的奖励是冰淇淋菜。

温顿·杰克逊的大三学生,提交了四张照片,并道了歉,他并没有出现在其中任何一个。 “每个人都在我的房子是在打电话时,我做了实验,所以我把刚才的冰淇淋的照片,”杰克逊解释道。

管家还问学生什么,他们得知是与化学相关的从这个实验室。

初中马利考克斯回答说:“我已经知道加盐冰将使寒冷,但我很惊讶,它得到了非常冷,它变成冰淇淋配料成固体,在不到10分钟我。”

学生们似乎很享受的活动,管家说。事实上,你可能会说,他们的等级分配“好吃!”

卡罗琳布朗族,前景,与同学参加苏菲的团队奥布莱恩和劳伦赫廷杰做冰淇淋在一起。


杰斯卢瑟福准备吃冰淇淋!


西nalagatla显示他在他的实验室工作所取得的进展。



千斤顶赖特,油菜杰弗里斯,佛朗哥瓦伦丁和标记tereck远程执行他们的任务一起的球队。